Entorno al 80% de la información que llega a nuestro cerebro es visual.

Cualquier aprendizaje se realiza más fácilmente si los dos ojos se emplean de forma eficiente y el cerebro procesa esas imágenes de forma adecuada. Hay evidencias clínicas que muestran que el rendimiento académico está relacionado con las habilidades visuales.

La mayoría de revisiones visuales rutinarias se centran en evaluar la agudeza visual del niño, es decir, en averiguar si ve nítido a distancias lejanas. Esta capacidad es sólo una pequeña parte del proceso de obtención y comprensión de la información del entorno. Para leer, memorizar, mantener la atención en clase, copiar de la pizarra, coger una pelota en clase de gimnasia, el niño necesita mucho más que ver nítido.

Esta charla está dirigida a padres, educadores y cualquier persona comprometida con el desarrollo de los niños y quiera conocer más acerca de la visión.

Además se realizarán talleres con los niños para poder comprobar la respuesta ocular de cada uno. 

¡¡¡OS ESPERAMOS!!!